一、CFA专业介绍 

　　　CFA证书是美国CFA协会对全球投资行业以及从事金融证券领域工作者的一个专业考试。它是“国际注册金融分析师”（即“特许金融分析师”）（Chartered Financial Analyst）的简称，是全球投资分析行业中最受推崇的尊衔。其考试课程达到研究生水平，考试重点是国际最前沿的金融理论和技术。CFA资格证书被授予广泛的各个投资领域内的专业人员，包括基金经理、证券分析师、财务总监、投资顾问、投资银行家、交易员等等。 

　　目前，国内有许多高校开办了CFA实验班，湖南省也有中南林业科技大学等4所高校开办了CFA实验班。 

　　零基础即可开始学习CFA，课程体系包含了投资分析领域全面的知识技能，包括道德与职业行为准侧、定量分析、经济学、财务报表分析、公司金融、权益投资、固定收益证券、衍生产品、其他类投资、组合管理十个科目，特别注重培养学员的投资分析能力和在复杂条件下的决策、判断能力，提升其整体运用及分析能力并拓宽金融战略思维。 

　　CFA考试共分为三个级别，每个级别10门课程，考试大纲每年更新。CFA一级考试课程着重于投资评估和管理的工具和因素，包括资产评估和投资组合管理技巧的入门介绍。CFA二级考试课程着重于资产评估及其工具和因素的应用。三级课程着重于对个人投资者和机构投资者进行投资理财分析，以及运用衍生品对投资组合进行风险管理等。整个学习的过程是由浅入深、层层深入，让学生逐步掌握金融投资的各类研究分析方法。CFA的考试基本上是以选择题（单选题，三选一）的形式进行考试，没有其他特别要求，我校CFA实验班学生只参加CFA一级考试。 

　　二、CFA专业对学生个人发展好处 

　　获得CFA资格证书，对学生个人职业发展有以下好处：一是可以到汇丰银行、花旗银行、中信证券、工商银行、中国银行等国际国内著名金融机构就业，提高就业层次和质量。CFA在投资金融界被誉为“金领阶层”，在西方一直被视作进军华尔街的“入场券”。全球金融机构甚至已经把CFA资格作为对其雇员入职的基本要求，中国四大银行对CFA持证人求贤若渴。二是申请国内外金融硕士无缝对接。国内外各大知名高校十分认可CFA，无论是海外留学或申请国内“985”、“211”高校研究生，对通过CFA的学生有相应的免试、优先录取等优惠政策。三是CFA有着高收入和很多政府扶持优惠政策。CFA全球平均年薪17.8万美元/年，北京、上海、深圳、成都等城市对CFA持证人已经出台了诸如解决户口、住房补贴、子女入学、配偶就业、学术研修等相关优惠政策。 

　　能进入CFA实验班的学生都是优中选优的学生，CFA实验班的课程都是高品质的、与华尔街金融实务同步的采用全英文原版教学的国际化金融教育课程；CFA的专业资格考试采用全球统一标准；CFA实验班的管理采用专职班主任管理方式。CFA实验班起点高、标准高、要求严，无论是课程开设、培养体系，还是学习过程、生活环境都与金融专业普通班有很大的区别和不一样的体验。大学四年里既能学到当今世界最先进的金融专业知识和专业技能，极大提高自身的英语水平，又能增强自己的学习自觉性、行为自律性，实现自己人生更高更大的目标。 

　　三、CFA专业特色 

　　　CFA实验班与金融专业普通班在学生培养方面有以下区别：一是专业人才培养方案不同：CFA实验班的人才培养方案体现的是金融专业国际化教育的人才培养方案，培养的是具有国际最前沿金融理论和技术、全面体现人才培养国际化要求的高尖端金融人才。二是课程体系不同：CFA的课程都是高品质的、与华尔街金融实务同步的国际化金融教育课程。三是师资和教学方式不同：CFA实验班的公共课和专业基础课由学院高水平的教师授课；专业课则由合作单位教学经验丰富、好优比在95%以上的CFA授课教师授课；CFA课程采用全英文教学。四是课程考试方式不同：CFA的课程考试采用全球统一标准。五是更注重实践教学：增加了实践教学学分，实践教学更具针对性、实用性，学生的实践技能更强。六是管理方式不同：CFA实验班单独开班，单独住宿，单独管理，有专门的教室，有专职班主任。七是获取证书不同：CFA考试通过的学生既可获得中南林业科技大学经济学院金融学专业本科毕业证及经济学学士学位证，又可获得CFA一级职业资格证明。 

　　四、学生该具备的条件 

　　1、英语水平要高，要求高考英语考试成绩在120分以上（我校规定，高考英语成绩在120分以上的免CFA入学笔试只进行CFA入学面试，高考英语成绩在120分以下的必须参加CFA入学笔试和面试）。 

　　2、家庭经济条件要许可，CFA实验班学生除需缴纳学校本科专业教育费用外，还得缴纳10000元/年的CFA培训费以及约9000元/4年的考试费、讲义费、注册费等。 

　　3、学习意愿要强、学习能力要强，CFA课程都是国际前沿的金融知识和金融技能课程，且采用全英文教学，对学生的学习意愿、学习能力要求很高。 

　　4、学习自觉性、行为自律性和抗压力要强，CFA实验班的学习被称为“第二次高考”，学习要求高、标准高、管理严、考核严、目标性强，学习过程十分紧张，学习压力十分大，必须具备很强的学习自觉性、行为自律性和抗压能力。